譯文
夏日午後樹蔭下格外涼爽，獨自來到池上的亭中吟詩。
靜靜觀看蜜蜂忙碌感到很受教益，退想仙鶴們為何有如此美好的儀形。
適當的飲寫官醞可以調節精神，清正高雅的琴曲可以調養人們的性靈。
心胸開闊澹蕩，毫無意義，當今為幾杖作銘文，又有什麽意義呢？
注釋
教誨：教益。
鶴儀形：喻君子的儀形。相傳鶴是君子所化。
法酒：按官府法定規格所釀造的酒。世稱“官醞”。
調神氣：調節精神。
性靈：性情。
浩然：形容心胸的開闊和滑蕩。
機：機會，時機。
幾杖複何銘：給幾、杖作銘文。
- 參考資料：
- 1、賀新輝主編. 全唐詩鑒賞辭典 第七卷 （重排版）[M]. 北京：中國婦女出版社，2004，1477-1478.
- 2、胡淼著. 唐詩的博物學解讀[M]. 上海:上海書店出版社，2016，714.