隔戶楊柳弱嫋嫋，恰似十五女兒腰。
謂誰朝來不作意，狂風挽斷最長條。
手種桃李非無主，野老牆低還似家。
恰似春風相欺得，夜來吹折數枝花。
熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。
銜泥點汙琴書內，更接飛蟲打著人。
二月已破三月來，漸老逢春能幾回。
莫思身外無窮事，且盡生前有限杯。
腸斷江春欲盡頭，杖藜徐步立芳洲。
顛狂柳絮隨風去（舞），輕薄桃花逐水流。
懶慢無堪不出村，呼兒日在掩柴門。
蒼苔濁酒林中靜，碧水春風野外昏。
糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。
筍根雉子無人見，沙上鳧雛傍母眠。
舍西柔桑葉可拈，江畔細麥複纖纖。
人生幾何春已夏，不放香醪如蜜甜。
眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。
即遣花開深造次，便教鶯語太丁寧。
譯文
其一
隔著門牆外麵的楊柳樹，那柔弱細長的枝條，就好像那十五歲少女纖柔美好的細腰。古代女子十五歲正當青春，體態最為婀娜多姿，嫵媚而動人。
是誰說她早晨的時候不稱意，不舒展自己的身姿呢？原來是被狂風折斷了枝條。
其三
江上的燕子都明白我的茅屋過於低小，因此常常飛到這裏築巢。
燕子銜來築巢的泥弄髒了我的琴和書，它們還不停地追逐飛蟲碰著了人。
其四
二月已經過去三月來到，漸漸老去的人遇到春天還能有幾次？
不要想身外無數的事情，先飲盡眼前的不多的杯中物。
其五
都說春江景物芳妍，而三春欲盡，怎麽會不感到傷感呢？拄著拐杖漫步江頭，站在芳洲上。
隻看見柳絮如顛似狂，肆無忌憚地隨風飛舞，輕薄不自重的桃花追逐流水而去。
其一簡析
此詩上兩句是在寫楊柳之美，下兩句是借楊柳為何不展身姿是因為被狂風折斷了枝條來指代詩人自己的不得誌。詩人雖不在朝廷，但是時時關心國計民生。自己像那不能舒展身姿的楊柳一樣，是因為被社會的現實擊打得無法去拯救蒼生，自己為官不得重用，壯誌難酬啊。
其二簡析
組詩第一首總述客愁惱春，這第二首便承接第一首而來，借埋怨春風欺花來發牢騷。前兩句說桃李有主，而且是在自家的花園之中，“非”、“還”二字加強語氣，強調感情色彩。後兩句說，春色催花，已是“深造次”，而春風竟又來欺淩，一夜之間居然吹折數枝鮮花！“恰似”即“正是”。