《伶官傳序》文言現象

通假字
1爾其無忘乃父之誌!“無”通“毋”
2及仇讎已滅,“讎”同“仇”,仇人

名詞作動詞
⒈函梁君臣之首 函:用匣子裝
⒉抑本其成敗之跡 本:探求,考察
3.原 莊宗之所以得天下 原:推究

名詞作狀語
⒈負而前驅 前:向前
⒉倉皇東出 東:向東
⒊一夫夜呼 夜:在夜裏
⒋亂者四應 四:在四麵

動詞作名詞
⒈而告以成功 成功:成功的消息
⒉泣下沾襟 泣:淚水

使動用法
⒈憂勞可以興國,逸豫可以亡身 興:使興盛 亡:使滅亡

形容詞作動詞
⒈一夫夜呼,亂者四應 亂:作亂

形容詞作名詞
⒈而智勇多困於所溺 智勇:有勇有謀的人物

數詞活用作名詞
⒈夫禍患常積於忽微 忽微:細小的事情

古今異義
⒈則遣從事以一少牢告廟 從事:(古義)官名,這裏泛指一類官
(今義) 幹某項事業;處理,處置;辦事,辦理事務
⒉雖曰天命,豈非人事哉 人事:(古義)指政治上的得失
(今義) 關於工作人員的錄用、培養、調配、獎懲等工作;人情事理
3.原莊宗之所以得天下 原:推其根本
(今義)最初的;本來
4.係燕父子以組 組:(古義)絲帶,這裏指繩索
(今義)結合,構成;量詞;合成一體;小單位

重點實詞
⒈原莊宗之所以得天下 原:推究
⒉方其係燕父子以組 係:縛;組:泛指繩索
⒊抑本其成敗之際 抑:或者
⒋舉天下之豪傑,莫能與之爭 舉:全,所有的
⒌逸豫可以亡身 逸豫:安樂,指莊宗喜好音樂戲曲,寵愛伶人

重點虛詞
⒈其:爾其無忘乃父之誌 副詞,表祈使語氣,相當於“一定”“應當”
方其係燕父子以組 代詞,他,代莊宗
至於誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也 副詞,加強語氣,不譯
⒉以:與其所以失之者 介詞,與“所”組成固定詞組,表示“……的原因”
可以知之矣 介詞,“憑借”
方其係燕父子以組 介詞,“用”

⒈判斷句
梁,吾仇也;燕王,吾所立
此三者,吾遺恨也
憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也

⒉狀語後置 (介詞結構後置)
請其矢,盛以錦囊 (以錦囊盛)
方其係燕父子以組
而告以成功
夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺
莊宗受而藏之於廟

⒊省略句
(莊宗)還矢(於)先王,而告(之)以成功
以三矢賜(於)莊宗而告之曰
(莊宗)請其矢,盛(之)以錦囊
豈獨(莊宗之困於)伶人也哉
(莊宗)則遣從事以一少牢告(於)廟

⒋被動句
身死國滅,為天下笑
禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺

⒌固定句式
與爾三矢,爾其無忘乃父之誌
豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自於人歟

一詞多義
1、盛
盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉(興盛)
請其矢,盛以錦囊(裝)
其意氣之盛,可謂壯哉(旺盛)
方其盛也,舉天下之豪傑,莫能與之爭(強盛)
2、困
及其衰也,數十伶人困之(圍困)
智勇多困於所溺(困擾)
秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣(困厄)
安在公子能急人之困(困難)
3、告
以三矢賜莊宗而告之曰(告訴)
遣從事以一少牢告廟(祭告)
還矢先王,而告以成功(稟告)
4、微
禍患常積於忽微(微小的事)
微指左公處,則席地倚牆而坐(悄悄地)
從數騎出,微行入古寺(為隱藏身份而改裝)
微斯人,吾誰與歸(如果沒有)
5、其
爾其無忘乃父之誌(副詞,應當,一定)
至於誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也(語氣詞)
其意氣之盛,可謂壯哉(代詞,他)
聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(大概,表揣測語氣)

參考資料:
1、中學語文課程教材研究開發中心 .高中標準教科書《語文:中國古代詩歌散文鑒賞》 .北京 :人民教育出版社 ,2006 :88 .

原文《伶官傳序》

[宋代] 歐陽修

嗚呼!盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!原莊宗之所以得天下,與其所以失之者,可以知之矣。

世言晉王之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立,契丹,與吾約為兄弟,而皆背晉以歸梁。此三者,吾遺恨也。與爾三矢,爾其無忘乃父之誌!”莊宗受而藏之於廟。其後用兵,則遣從事以一少牢告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅,及凱旋而納之。

方其係燕父子以組,函梁君臣之首,入於太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應,倉皇東出,未見賊而士卒離散,君臣相顧,不知所歸。至於誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自於人歟?

《書》曰:“滿招損,謙得益。”憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。故方其盛也,舉天下之豪傑莫能與之爭;及其衰也,數十伶人困之,而身死國滅,為天下笑。夫禍患常積於忽微,而智勇多困於所溺,豈獨伶人也哉!作《伶官傳》。