這是一首懷友詩。陳伯璣名允衡，江西建昌人，與作者稱得上知音。正當初春時節，五萬複蘇，柳枝新綠。作者見柳樹而思好友，所以寫下這首抒情之作。
“東風作意吹楊柳，綠到蕪城第幾橋？”以樂景寫哀情和煦的春風情意綿綿地吹拂著青青楊柳，在這柔柔春光中，綠意鋪展開來。優美的景致反襯出思念之情的憂傷，而這憂傷中又帶著絲絲甜意，這真是“甜蜜的憂愁”。“綠到蕪城第幾橋？”以設問句式提出，顯得別有情趣：楊柳該是綠到當年話別的橋頭了吧？“蕪城”即指揚州。東風楊柳等景物渲染出一種美好的氛圍，綠滿天涯的景象更是烘托出一種曠遠的境界。
於是就有了“欲折一枝寄相憶”的念頭。折楊柳贈別是古來風俗，詩人循此古風，欲折一枝而贈與友人，以寄相憶之情，這是很自然的，未足稱奇。但本句的意義承接和構思之所以顯得平平，正是為了突出下一句的神來之筆。“隔江殘笛雨瀟瀟”，這是本詩的精華所在，最能體現詩人所標舉的“神韻”究竟為何物，最耐人尋味：正當詩人動起相憶之念時，從長江的對岸，也傳來了斷斷續續的笛聲。這笛聲在此際出現，顯得多麽發人遐思!或許，這是知心的好友心有靈犀一點通，雖然為大江所阻，但他們心氣相通，好友已想到了詩人正在憶念自己，故雖然東風還隻綠到蕪城，楊柳還未出現於金陵，他也為了回報詩人的相思，吹奏起了清越的長笛。若確是如此，詩人自該是激動萬分了，但在末句中，卻沒有絲毫激動的情緒，隻有一片惆悵的煙霧：畢竟這笛聲是“殘笛”，被瀟瀟的江天細雨吹打得零散不成樂章了，詩人辨不出那是不是友人慣吹的曲子，也聽不分明笛聲裏有怎樣的心曲包含著，他聞笛時的心情，也一如春雨一般迷茫惆悵。
整首詩寓情於景，情景交融。作者把自己對於友人的深切思念之情寄寓在東風、楊柳、隱隱笛音、瀟瀟春雨等景物之中，深沉的情感與清麗而優美的景物融為一體，蘊意綿長，言近旨遠。
- 參考資料：
- 1、代漢林．律詩絕句精品鑒賞：新疆人民出版社，2004.03：第464頁